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海风教育:用教育科技平台解决信息不对称问题

时间:2019-05-24 19:44 来源:未知 作者:dd 阅读:

2018年4月28日,海风教育迎来了一个里程碑的时刻,创始人兼CEO郑文丞正式宣布,海风教育将正式推出人工智能系统好望角,以进一步为老师赋能,提高教学效率。

在海风教育率先将人工智能引入到K12在线一对一教育领域后,AI迅速成为了业界的标准配置,海风教育再一次成为了引领行业潮流的先行者。

打开百度App,看更多图片事实上,在海风教育创始人、CEO郑文丞看来,是否先行者并不重要。他在接受采访时多次提到了这样一段话:“用全新的方法、和科技,开辟未来的互联网教育模式,全新的中小学教育培训行业标准,更精准、高效地解决学生学习与知识掌握之间的信息不对称问题”,而这段话所传承载的几乎贯穿了海风教育从创立到发展成行业代表性平台的全过程。

具体而言,海风教育去年率先引入人工智能系统好望角到实际教学场景之中,要解决的其实是教学老师与之间的信息不对称问题。因为教学本身就是一件难以像工业生产那样进行精确量化的事情,老师对学生的信息(包括学习基础、注意力集中情况、学习心理、个性特点等)了解得越充分,就越有助于老师有的放矢的进行个性化教学,这一点已经成为教育学界的共识。然而现实的情况往往是学生很清楚自己的情况,但却不知道如何才能改善这种情况。而老师在知识点、教学方法等方面都有足够丰富的信息,但却很难对学生的信息有充分的了解。 这就是一个显著影响教学效率的信息不对称问题。

好望角系统所着眼的正是逐步破与学二者之间的信息不对称鸿沟。借助智能终端的情绪捕捉和识别设备以及后续会逐步引入的深度学习、大数据分析等功能模块,老师对学生学习相关各类信息的了解将达到一个全新的高度。的学习专注力情况、学习曲线分布、学习心理习惯、易错知识点、理解难点等都将在技术手段的赋能下逐一清晰的呈现在一对一教学老师的面前,有了这些宝贵的数据信息,教学老师才能够真正发挥其在教学上的专业水准,开展针对性的教学,而不是将时间耗费在一些无用功上。

(责任编辑:dd)

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